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“一校一品”体育特色学校的实践研究

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摘要 “一校一品”不但能够将学校里面的体育工作和特色的项目互相结合起来,将学校的个性特点进行发扬,弘扬学校特有的体育文化,而且还为国家以及高等院校培养出了优秀的体育人才。本文对“一校一品”的体育特色进行了时间研究,希望对学校在这方面的打造有好的帮助。
作者 杨善均
出处 《读与写(上旬)》 2019年第12期193-193,共1页

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