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践行行知思想 开辟幼儿园小班家园共育新路径
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摘要
行知思想教育本质是使学生掌握生活和学习真理,建设生活与教育之间密切相关的思想理念,将教学和实际生活进行结合,为幼儿开辟一个健康成长的学习乐园。幼儿园小班需要帮助幼儿保持乐观的心态以及独特的个性,为幼儿创造和谐的学习环境,使幼儿可以在幼儿园小班学习过程中,能够独立的解决自己的生活问题。本文根据践行行知思想,分析幼儿有家园共育的新策略。
作者
金蓓蕾
机构地区
昆山市西湾幼儿园
出处
《读与写(上旬)》
2019年第12期14-14,共1页
关键词
践行行知
思想观念
幼儿园小班
家园共育
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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