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小学班主任班级管理存在的问题及对策研究
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摘要
小学班主任不仅是一个负责班级学生思想、学习、健康、生活等全面工作的教师,也是一个需要面对琐碎事务和各种日常管理的班级组织者、领导者和教育者。新的时期,仍有一些班主任素质不高,管理观念陈旧,同时缺乏一定的管理技能和法律知识。面对诸多问题,小学班主任在日常管理中,应当充分的了解学生,改变陈旧的管理理念,制定多元化的管理制度,采取一定的激励措施,并掌握相关的法律知识。这样在日常的班级管理中就能够达到事半功倍的效果。
作者
刘怡玫
机构地区
中国地质大学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第12期19-20,共2页
关键词
小学班主任
班级管理
班级管理对策
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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