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提高小学低年级学生汉字书写质量的具体路径
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摘要
写好汉字是正处于早期教育阶段学生的主要任务,然而,由于书写态度不认真、未掌握汉字书写技能、书写习惯不正确等各种原因,现下小学低年级学生的汉字书写质量不容乐观。为了提升学生的汉字书写质量,帮助小学生塑造良好的形象,语文教师应当立足实际,找到影响小学生汉字书写质量的相关因素,在这个基础上采取相应的措施,以此提升学生的汉字书写质量。
作者
李家攀
机构地区
河北省临西县黎博寨校区
出处
《读与写(上旬)》
2019年第12期132-132,共1页
关键词
小学
低年级
汉字
书写质量
路径
分类号
G623.22 [文化科学—教育学]
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