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分析高中数学学习方法
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摘要
到了高中阶段,数学这门学科的抽象性变得更强,对于学生的逻辑思维要求更高,对学生来说,单一的努力学习是不够的,还要运用科学的学习方法。在数学教学中,教师应特别重视学习方法,笔者分析高中数学学法存在的问题,并提出对策,希望能提高学生的学习效率,增强学生学习数学的自信心。
作者
覃谋振
机构地区
广西靖西市靖西中学
出处
《读与写(上旬)》
2019年第12期251-251,共1页
关键词
高中数学
学习方法
问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
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