期刊文献+

从“破窗效应”谈学生管理

下载PDF
导出
摘要 教育工作者应该具备心理学基础知识,运用心理学效应,做好学生管理。
作者 张勤
出处 《中国航班》 2019年第9期186-186,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部