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小学数学课堂教学中生活化实施策略探讨

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摘要 在小学数学教学中,采用生活化的教学模式不仅能够激发学生的学习兴趣,还能够提高学生学以致用的能力,提高学生的数学素养。因此,教师应该在教学中积极的采用生活化的教学模式。本文针对如何在小学数学教学中实施生活化教学提出了几点策略。
作者 罗秀君
出处 《好日子》 2019年第5期178-178,共1页

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