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试论信息技术与初中数学课堂教学的高度融合

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摘要 提升学生的综合素质是新课改对初中数学教师的教学要求,而数学是一门集趣味性和思维性于一身的学科,初中数学教师可以将信息技术与数学教学完美地进行融合,降低学生的学习坡度,充分发挥信息技术的优势,提升学生的探究能力和思维水平,获得良好的数学教学效果。
作者 蒙顺潘
出处 《好日子》 2019年第5期176-176,共1页
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