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核心素养视角下语文阅读教学模式探究
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摘要
语文是初中教育体系中的重要学科,对于学生的成长和发展有着重要的影响。随着新课改的不断深入,不仅要对学生进行语文知识的教学,还要注重对学生核心素养的培养,达成学生的全面发展目标。在初中语文阅读教学中,教师要将传统的教学观念转变,创新教学形式,调动学生学习的主动性,使学生在快乐的学习中实现知识的掌握,核心素养的培养。本文就核心素养视角下初中语文阅读教学进行深入的分析与探究。
作者
王海东
机构地区
宁夏中卫市海原县七营中学
出处
《好日子》
2019年第5期159-159,共1页
关键词
核心素养
初中语文
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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