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浅谈提高高中信息技术教学成效的途径
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摘要
在信息化时代发展进程中,人们的工作环境和生活方式都发生了相应变化。社会发展也要求新世纪的人才必须具备一定水平的互联网、移动信息技能。因此,在高中校园,实现对信息技术教育的优质教学,显得尤为重要。本文结合实际教学工作经验,谈谈对提高高中信息技术教学成效途径的看法。
作者
刘娜
机构地区
贵州省遵义市第五十四中学
出处
《好日子》
2019年第5期152-152,共1页
关键词
高中
信息技术
教学
成效
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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