谈新体育教师促进专业成长的策略

新体育教师刚刚走上岗位往往有些不知所措,在短时间内很难快速适应体育教学的需要。本文提出一些做法有效提高新体育教师岗位适应能力,为促进新体育教师专业成长提供指导与帮助。本文运用文献资料、经验总结等研究方法,对比发展新体育教师专业成长的已有理论,总结自身的教学实践、教学心得,得出对新体育教师专业成长的补充见解。