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高中物理高效课堂的构建策略

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摘要 随着教育的不断改革,新课改下对高中物理教学提出了明确的要求,高中物理教师不仅是要教导学生掌握物理知识, 提高学生考试成绩,更应当拓展学生的知识面,并在教学中注重开发学生的思维能力,再加上课堂的有效指导,可帮助学生培养良好的学习习惯,更有利于学生未来的学习和发展。因此,高中物理课堂教学过程中,教师应当不断完善与创新教学形式,注重构建高效课堂对提升高中物理教学效率有着不可忽视的作用。
作者 张靖波
出处 《环球慈善》 2019年第7期52-52,共1页
分类号 C [社会学]
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