摘要
在信息技术飞速发展的影响下,多媒体技术在教学中的使用也得到了不断进步,这样的进步可以使教学工作得到一定程度的提高。从高中语文教学的角度来说,多媒体能够使教学突破原有的教学模式,提高学生的积极性,让学生自愿加入到学习中。可是多媒体在高中语文教学的使用过程中,仍然存在一些问题,导致其不能充分发挥原有的效果。基于此,本文主要针对这些方面展开了分析,首先叙述了多媒体技术在语文教学中的作用,然后提出了语文教学中多媒体使用的优化策略。希望通过文章中的内容,提高多媒体教学在高中语文教学的效率,辅助教师完成更优质的高中语文教学。
