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强化中职信息技术教学的思考
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摘要
在我国深入推进职业教育体系改革发展的情况下,中职学校进一步加强对信息技术教育的重视,并基于完善教育体系的构建、信息技术教育资源的整合以及职业教育特色的彰显进行了探究, 现阶段职业学校信息技术教学已经取得了显著的成果。但是随着时代发展进程的加快和中职学校人才培养目标的变化,传统信息技术教育已经难以与新时代的发展需求相适应,只有紧随时代发展需求构建全新的信息技术教育体系,对现有问题实施有效的改进,才能达到预期的中职学校信息技术教育教学效果,实现人才培养目标。
作者
刘元友
机构地区
贵州省毕节市纳雍中等职业学校
出处
《环球慈善》
2019年第7期136-136,共1页
关键词
中职院校
信息技术
人才培养
分类号
C [社会学]
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