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精讲精练讲练结合

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摘要 为了推动新课改的发展,提升教学效率,探索一条能够为学生打好数学基础、发展学生数学思维能力的新路子,笔者结合自身的教学经验进行了积极地探索,对初中数学精讲、精练进行了深入探索,文章首先分析了“精讲精练,讲练结合”的教学意义, 并对“精讲精练,讲练结合”这一模式下的初中数学教学进行了深入探究,仅供相关教育者研究参考。
作者 王丽
出处 《环球慈善》 2019年第7期59-59,共1页
分类号 C [社会学]
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