浅析高中图书管理工作的问题和解决措施

新时期背景下,教育工作的主要任务在于培养学生的核心素养,仅仅完成教育学业水平任务是完全不够的,还需要丰富的知识来提升自身综合素质能力。图书馆是教育工作的重要组成部分,是师生在校获得丰富知识的源泉,是帮助他们提升自身文学素质的重要地方。但是,目大前多数高中学校的图书管理工作在很多方面仍存在诸多问题缺陷,导致图书资源不能够被充分利用,造成资源浪费。为此,本文对图书馆现存问题进行了深度分析,并针对各问题缺陷制定相关改进措施。