环境保护类通识课程实践教学模式改革的思考与实践

环境保护是当下关注的首要问题,首要提高大众的环保意识,那么开设环境保护类通识课程就是从源头树立环境保护观念。依照当前的通识课实施形式,本文从学生自身的情况凸显实践课优势,切实的思考环境保护类通识课程实践保证可行性的教学模式。