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提高小学体育教学有效性的策略
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摘要
体育教学在小学教学中,是重要的课程之一,体育教学课程的开展,不仅能够提升学生体育运动技能,还能够促进学生健康成长,提升学生的综合身体素质水平的能力。时代在发展,当前阶段对小学体育教学的有效性提出了新的要求,并且受到社会各界的关注和重视。基于此,对当前小学体育教学有效性进行探讨,从多角度分析探索提升策略。
作者
濮文涛
机构地区
吉木乃县直小学
出处
《新丝路》
2019年第6期148-148,共1页
New Silk Road
关键词
小学
体育教学
有效性
策略
分类号
C [社会学]
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