摘要
“互联网+”背景下,信息与教育深入融合,对教师改变传统教学模式,运用新的教学理念,实现高效的教学起到了积极的促进 作用。为了新一代人才的英语素质在小学阶段打好基础,小学英语教师有必要学习和运用信息工具,激发学生的学习兴趣,帮助学生主动 预习、高效预习;并在课堂教学过程中运用网络信息工具,丰富学生的学习资料,帮助学生理解和记忆;最后利用网络信息平台,鼓励学 生进行必要的英语知识复习,巩固学生的课堂学习成果。
出处
《电脑乐园》
2019年第6期20-20,共1页
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