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绘本在提高幼儿表达能力方面的应用研究
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摘要
幼儿的天性决定了他们对彩色鲜明的图形图片具有敏锐的吸引性。因而,绘本故事教学成为许多幼儿教育教学人员对幼儿进行启蒙教育的重要方法,并在幼儿教育中所占地位逐渐提升,特别是将其作为提升幼儿语言表达能力的强力推手来抓。提出以绘本为纽带,构建更为宽松舒适的语言学习情境;把握绘本故事复杂度,循序渐进地培育幼儿语言表达能力;以形式不断更新的图片为引领,激发并保持幼儿学习新鲜感与兴趣性等教学策略。
作者
张金梅
机构地区
四川省绵阳市游仙区五里实验幼儿园
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第29期00296-00296,共1页
关键词
幼儿园语言
绘本
语言表达能力
教学形式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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