浅析小学高年级数学复习课中运用思维导图的策略

思维导图作为一种思维工具,其是基于对人脑的模拟,强调用大脑本身的思考方法思考各种问题,让大脑处于积极和不断创造的状态。从一个中心开始发散,借助颜色、线条、符号、词汇和图像等,遵循一套简单、基本、容易被大脑接受的规则,其具有强化联想的功能。近些年来,其在教学中也有着较为广泛的应用,下面,笔者将对其进行详细分析。