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新课改下初中语文教学中的情感教育探讨

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摘要 在初中的语文学习过程中,在新课标的要求下,除了要求每位学生应该掌握语文学习能力以外,还要求学生应该体会语文课程中的情感因素,培养他们对语文的学习兴趣,提升学生的语文水平。本文以新课改后的人教版语文教学为例,对初中语文教学中学生的情感教育进行分析探讨。
作者 江世基
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第29期00254-00254,共1页
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