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如何激发和培养小学生学习数学的兴趣
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摘要
学习兴趣是学生获得知识、丰富心理活动的最主要动力。从心理学的角度看,“兴趣是人的一种积极的认识倾向。它推动人们去探求新的知识,发展新的能力。”当学生对学习感到有兴趣的时候,他们就会积极主动、心情愉快地投入到学习中去,当他们满怀兴趣地学习时,就能掌握快,记得牢,效果好。而数学是抽象性和概括性高度统一的学科,学生在学习数学时极易产生枯燥乏味的感觉,从而削弱乃至丧失学习兴趣。
作者
罗小平
机构地区
资阳市安岳县岳阳镇东方红小学
出处
《最漫画·学校体音美》
2018年第29期00245-00245,共1页
关键词
小学数学
学习兴趣
效果
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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