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激励是提高学生数学学习效率的有效途径

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摘要 所谓“激励”,就是激发鼓励人的行为动机,使人做出努力行为,从而有效完成预定目标的过程,也就是调动人的积极性。把管理心理学中的激励运用到初中数学教学中,就是培养学生的学习兴趣,激励学生积极学习,从而提高学生的数学学习效率和质量。
作者 胡小春
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第29期00243-00243,共1页
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