信息化环境下初中历史合作学习能力提升策略分析

小组合作学习是一种高效的学习方式,它能够充分体现学生的主体地位,培养学生的自主学习能力和合作学习能力。在信息化 环境下,小组合作教学无疑会变得更加重要,利用互联网上丰富的教学资源和资料,教师能够更好地支持学生进行合作学习,从而提升课 堂教学效率。