期刊文献+

小学数学教学中合作学习的观察与思考

下载PDF
导出
摘要 新一轮基础教育课程改革正在各地轰轰烈烈地铺开。新课改让课堂充满激情和活力;新课改让课堂教学更精彩。“自主、合作、探究”的学习方式正逐渐成为课堂教学的亮点。尤其是“合作学习”在小学数学教学中更加受到广大师生的欢迎。但在实施过程中仍然存在着一些问题和不足。
作者 杨代明
机构地区 营山县小蓬小学
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第29期00142-00142,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部