小学语文童话教学的探析

将童话教学模式引入小学语文课堂,既能够满足学生的好奇心,调动小学生学习语文的兴趣,还能够有效提高学生想象能力、表达能力和实践能力。在小学语文教学中要发挥童话效应,重视童话内涵,培养童话思维,组织童话实践,确定小学生的主体地位,让小学生在宽松愉悦的学习氛围中主动学习,积极探究。