期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

在语文教学中开展审美教育初探

下载PDF

导出

摘要语文是美育因素非常丰富的一门基础学科,语文教材中有丰富的审美内容。语文课本所选的课文大都是古今中外文质兼美、脍炙人口的优秀文学作品,这些作品不仅表现了美,讴歌了美,而且自身也是美的结晶,有很高的审美价值。语文教学进行审美教育,也是实施素质教育的需要。那么,在语文教学中怎样实施审美教育呢?

作者黄小芳

机构地区四川省渠县锡溪乡中心学校

出处《最漫画·学校体音美》 2018年第29期00114-00114,共1页

关键词语文教学审美教育初探

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1陈玲华.美育在语文教学中的作用之我见[J].当代家庭教育,2019,0(21):179-179.
2潘霄.浅谈美育在初中文言文教学中的渗透[J].科普童话（新课堂）,2019,0(31):76-76. 被引量：1
3汪佩珍.语文中实施审美教育的途径[J].文理导航,2019,0(31):6-7.
4张小娥.活用语文教材实施审美教育[J].当代家庭教育,2019,0(21):41-41.
5郑芳梅.只拣儿童多处行——关于儿童古诗词的美育教学策略[J].课外语文,2019,0(25):164-164. 被引量：1
6崔晏鑫.浅议高校音乐教育效果提高方法[J].神州,2019,0(26):73-73.
7沈妙君,郑骏笙.基于美育视角下的中职汽修专业制图课的教学初探[J].汽车维护与修理,2019(14):21-22.

最漫画·学校体音美

2018年第29期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部