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小场地、大班额体育课教学

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摘要 小场地、大班额体育课教学阻碍了素质教育、终身教育的实施,影响到人才培养,本文从小学体育教学的重要性,小场地、大班额体育教学的弊端,小场地、大班额体育课教学策略三个方面探讨了小场地、大班额体育课教学问题。
作者 牟丹
机构地区 建南镇黄金小学
出处 《最漫画·学校体音美》 2018年第29期00074-00074,共1页
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