探究小学体育教学质量提高的途径与策略

小学阶段是学生学习生涯的初始阶段,新课改背景下,对于学生和教学有了更加全面的要求和考察规范,小学体育教学作为小学教育教学的一部分,是锻炼学生身体素质、培养学生综合能力的初期阶段,是奠定学生后续发展和成长基础的阶段。因此,提高小学体育教学质量是现阶段小学体育教学的发展目标。