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农村高中班主任的多重角色研究
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摘要
高中生,处于青春期阶段,其心理与身体都需要完善与成长。农村高中教学中,班主任扮演着非常重要的角色,使学生成长、 学习中的引导者。文章以农村高中班主任的多重角色为研究对象,对班主任不同角色进行分析,希望能够促进高中教育发展。
作者
万乾金
机构地区
重庆市涪陵第十七中学校
出处
《电脑乐园》
2019年第6期168-168,共1页
Student Computer
关键词
农村
高中
班主任
角色
分类号
C [社会学]
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