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让时事走进你的高中语文课堂
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摘要
高中语文,是传播人文,发展中华传统文化的重要途径。在高中语文教学中,通过时事的应用,能够培养学生自我表现能力与 综合素质。文章以时事走进高中语文课堂为研究对象,对教学优势进行分析,并提出几点建议,希望为语文教学活动开展提出几点建议。
作者
刘红雨
机构地区
新疆奎屯市第六中学
出处
《电脑乐园》
2019年第6期193-193,共1页
Student Computer
关键词
时事
高中语文
课堂教学
思维能力
分类号
C [社会学]
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