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高中生语文自主学习和优生培养的方法研究
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摘要
高中阶段的学生学习压力非常大,同时需要学习多门课程,语文课程往往会被学生忽视,如何在高中语文中,提高学生的语文 自主学习性,是高中语文教师一直在探索的问题。近年来,培养优生被越来越多的学校所重视,一所学校的优生数量的多少,决定着学校 的教学质量的高低。本文就高中语文自主学习和优生培养提出一定的方法。
作者
郑欢欢
机构地区
安徽省阜阳市太和县太和中学
出处
《电脑乐园》
2019年第6期217-217,共1页
Student Computer
关键词
高中语文
自主学习
优生培养
分类号
C [社会学]
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