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分析小学数学分数应用题的教学策略

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摘要 数学教学是现代教学的一个重点和难点,想要数学教学有成效,老师需要更新教学观念,将教学方法推陈出新。分数应用题是 学生学习分数部分的一个难点,学习分数需要一种抽象思维,老师仅凭以往的教学方法,是远远达不到教学目的的,因此,老师需要在教 学过程中根据学生学习的实际情况,发展、寻找教学方法,增加学生对分数这一部分的学习,从而更好解决分数应用题,以下我们就针对 如何提高学生分数应用题展开论述。
作者 黄维柱
出处 《电脑乐园》 2019年第6期232-232,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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