期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课堂提问在小学语文教学中的有效性研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
课堂教学是小学语文教学的主要形式,课堂提问对于学生的学习具有促进作用,它能够激发学生的积极性,帮助学生自主探究, 提高课堂效率。如何在小学语文课堂中有效应用课堂提问已成为当下研究的热点。本文作者结合自身多年教学经验,就课堂提问在小学语 文教学中的重要性和有效策略进行了思考和讨论,以期为广大的一线小学语文教师提供参考和依据。
作者
段娟
机构地区
重庆市江津区实验小学校
出处
《电脑乐园》
2019年第6期246-246,共1页
Student Computer
关键词
课堂提问
小学语文
课堂教学
有效性
分类号
C [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄文倩,高寒.
基于设计战略管理的品牌塑造研究——以“茶颜悦色”为例[J]
.西部皮革,2019,41(21):131-131.
被引量:4
电脑乐园
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部