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基于思维能力培养目标下的初中信息技术教学

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摘要 本文基于初中信息技术学科性质,结合初中学生思维发展特点,对培养学生思维能力的基本教学策略和培养途径做简要分析。
作者 高长兰
机构地区 上杭县湖洋中学
出处 《电脑乐园》 2019年第6期247-247,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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