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小学语文高效课堂创设技巧分析

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摘要 小学语文学科是学生小学阶段非常重要的教学内容,这直接关系到学生的综合素质和语文修养,但是从实际教学情况分析,语文 课堂教学效率相对较低,这对于语文综合教学效能的提升是非常不利的因素,要想从根本上改变课堂教学效率则需要转变教学方法和理念, 丰富学生课堂教学内容,真正提升课堂教学的实效性。文章将针对于此展开全面的探讨研究,提出具有针对性的教学改革措施,提升学生 综合素养。
作者 余前程
出处 《电脑乐园》 2019年第6期306-306,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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