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教育信息化与教育公平的理论关系探究
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摘要
在竞争激烈的当今社会,我国教育的改革和发展正面临前所未有的机遇和挑战,教育信息化的实施程度及教育公平实现的高低 程度已成为衡量教育现代化程度的一把标尺。本论文立足于教育信息化与教育公平两个核心概念,全面解读了教育信息化与教育公平的理 论关系。
作者
余柳霖
机构地区
达州市达川区电化教育馆
出处
《电脑乐园》
2019年第6期439-439,共1页
Student Computer
关键词
教育
信息化
教育公平
分类号
C [社会学]
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