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浅谈初中化学教学实践中如何培养学生的创新能力

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摘要 在初中学段,学生的思变意识最强,他们本身就是最活跃的生活元素。此时,作为学校教育者的我们,要注意在教学实践中展现自己的主导价值,帮助学生实现积极的构建,促使他们拥有影响未来、开创未来的能力。在实施初中化学教学实践活动时,笔者认为,我们要关注学生对于基础知识的积累,我们还要关注学生综合素养的养成。通过培养学生创新能力、行动能力,促使初中学生成长为社会发展需求的人才。本文中笔者就对初中化学教学实践中如何结合学科优势,如何精心设计教学活动培养学生的创新能力进行了分析。
作者 毛一研
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2019年第4期00261-00261,共1页
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