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“读图时代”两岸初中语文教材插图比较

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摘要 插图作为语文教材的有机组成部分,在初中语文教学中起着重要作用。教材插图数量的多寡、插图所在的位置以及与课文之间的契合程度,甚至插图的类型以及色彩,都极大影响着语文教材的认知教育价值和审美教育价值。
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2019年第4期00191-00191,共1页
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