期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语趣味课堂的构建探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
英语是一门语言,应针对学生兴趣以实用为导向凝聚孩子们的注意力,在小学英语教学过程中构建趣味课堂无疑是提高教学效率的最佳方式,在轻松愉快的氛围中吸引学生全身心地投入学习中来,为学生未来学习生活打下坚实基础。
作者
张晓勤
机构地区
贵州省习水县岷山学校
出处
《缔客世界》
2019年第6期62-62,66,共2页
Maker World
关键词
小学英语
趣味课堂
构建
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
孙卫光.
教师应如何激发学生的学习兴趣[J]
.成长,2019,0(7):116-116.
2
包春晖.
探究小学生数学兴趣的培养[J]
.课程教育研究,2019,0(39):161-162.
缔客世界
2019年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部