初中英语写作教学中的问题及解决策略

如何提高初中生的英语写作能力一直是初中英语教学的重点和难点。本文针对目前学生不愿写、写不来、写不好等实际情况,从师生两个角度剖析了产生这些问题的原因,并结合课程的相关理念和教学案例,分析了以读促写、思维引导、引领合作、重视讲评四种解决策略。帮助学生建立新知识与已有经验和知识之间的联系,提高写作教学的有效性。