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音乐鉴赏对高中学生人格塑造的初步探究

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摘要 随着社会的不断进步,传统的应试教育已经不能满足我国对人才的需求,所以素质教育也越来越受到社会的欢迎。在音乐的教学中,老师不仅仅是将自己的声乐技巧及音乐的鉴赏教给学生,还要让学生通过音乐鉴赏来塑造出自己的人格魅力,从而培养出学生的健全人格及创造美好生活的能力。
作者 吴敏
机构地区 江苏省宿豫中学
出处 《环球慈善》 2019年第8期74-74,共1页
分类号 C [社会学]
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