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音乐鉴赏对高中学生人格塑造的初步探究
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摘要
随着社会的不断进步,传统的应试教育已经不能满足我国对人才的需求,所以素质教育也越来越受到社会的欢迎。在音乐的教学中,老师不仅仅是将自己的声乐技巧及音乐的鉴赏教给学生,还要让学生通过音乐鉴赏来塑造出自己的人格魅力,从而培养出学生的健全人格及创造美好生活的能力。
作者
吴敏
机构地区
江苏省宿豫中学
出处
《环球慈善》
2019年第8期74-74,共1页
关键词
音乐鉴赏
高中学生
探究
分类号
C [社会学]
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