语文课堂人文素养培育

语文教材知识量丰富,人文素养是促进和完善学生品质的主要途径,学生人文素养培育是教育关注重点。本文结合语文教学的实际情况,将语文课堂教学与学生人文素养培养相结合,提出四策略:通过写作教学过程,培养学生的人文素养;通过阅读教学过程,提升学生的人文素养;教师利用现代化的教学方法,以多种形式来渗透学生人格的教育过程;文化建设提升人文素养。