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幼儿园教育生活化课堂的构建策略分析
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摘要
生活即教育,生活教育无时不有,无处不在。对幼儿来说,吃喝拉撒睡,加上游戏、交往、在环境中探究等等有趣的活动,就是他们每天踏实而快乐的生活。让教育融入生活是幼儿教育的规律,是科学的幼儿教育必须遵循的原则,旨在追求幼儿园教育的自然与无痕,让幼儿园教育与生活实现一体化。
作者
次仁央宗
机构地区
西藏亚东县上亚东乡双语幼儿园
出处
《环球慈善》
2019年第8期183-183,共1页
关键词
幼儿园教育
生活化课堂
投建策略
分类号
C [社会学]
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