中职旅游专业学生就业能力评价体系分析——以岑溪市中等专业学校为例

随着当代旅游行业对人才专业能力要求的不断提高,中职旅游专业学生(毕业生)就业能力不足的问题日益突出。本文针对其就业能力应如何培养,以县级中专岑溪市中等专业学校为例,从层次、维度角度出发,通过问卷调查、收集数据的手段,结合因子分析法,层析分析法对所得数据进行实证讨论,构建中职旅游专业学生就业能力评价体系,并依据体系对其就业能力培养提出若干建议。