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浅谈关键能力视阈下的小学语文作文教学

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摘要 关键能力是学科核心素养下的核心要素之一。随着新一轮高考内容改革,高考语文命题越来越重视考察学生的关键能力,比如学生的信息处理能力、逻辑思辨能力等。小学语文学科作为学生语文学习和语文能力培养的起始和关键,对学生语文关键能力的培养具有深远影响。小学语文教学以培养关键能力为导向,具有自身的重点和任务:培养学生语文直觉,使学生拥有丰富的语文积累。本文以上述内容为背景,探讨如何设计小学语文作文教学。
作者 王燕
出处 《环球慈善》 2019年第8期172-172,共1页
分类号 C [社会学]

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