中华传统美德融入初中德育课的实践探讨

在中华传统美德当中,构成部分是非常多的,比如民族习惯、民族情感、民族气节、道德品质等,是民族的灵魂和精神所在,是人们在不断的实践中,对人和自然、社会、他人间处理方式的一种总结。而在中学的德育工作当中,通过传统美德的渗透,不仅能实现民族文化的弘扬,也能促使学生形成优良的道德品质,对德育工作的开展有着非常大的促进作用。因此,在工作实践当中,一定要对此方面加以注重,达到理想中的工作效果。