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浅谈幼儿教育信息化整合教学
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摘要
在现阶段的中国,幼儿教育与信息技术是相互联系的。随着我国信息化的进步与发展,信息技术也越来越重要,让学生熟悉高科技信息,就要从幼儿抓起。同时精湛的信息技术也可以让幼儿园的教学内容丰富起来,不仅可以减少教师的备课压力,还可以提高幼儿学习的积极性,因此合理使用信息技术教学,能够使孩子快乐健康的学习。
作者
徐宏雁
机构地区
贵州省安顺市平坝区夏云镇幼儿园
出处
《环球慈善》
2019年第8期76-76,共1页
关键词
幼儿教育
信息技术
创新能力
分类号
C [社会学]
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浅析小学语文多媒体整合教学的策略[J]
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2
刘玉庭.
基于高中语文整合教学的实践与思考[J]
.文学少年,2019,0(6):0108-0108.
环球慈善
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