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幼儿美术教育中幼儿创造性思维的培养策略
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摘要
美术教育对幼儿创造力的开发,具有很大作用,作为幼儿教育工作者,应当在教学中结合现实情况,把创造性思维的培养巧妙融入美术教育活动,从而实现更好地培养孩子们的创造性思维,提高孩子的思考能力。
作者
邓敏
机构地区
重庆市忠县忠州幼儿园
出处
《新纪实·学校体音美》
2019年第11期159-159,共1页
关键词
幼儿
美术
创造性
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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